El reportaje es
el género mayor del periodismo, el más
completo de todos. En él, caben las revelaciones noticiosas, la
vivacidad de una o más entrevistas, las notas cortas de la columna y el relato
secuencial de la crónica, lo mismo que
la interpretación de los hechos, propia de los textos de opinión.
El reportaje profundiza
en las causas de los hechos, explica los pormenores, analiza caracteres,
reproduce ambientes, sin distorsionar la información; ésta se presenta en
formar amena, atractiva, de manera que capte la atención del público. Es una
creación personal, una forma de expresión periodística que además de
los hechos, recoge la experiencia
personal del autor.
Clasificación del
Reportaje:
1.
Reportaje
Demostrativo. Prueba una tesis, investiga un suceso, explica un problema.
Tiene semejanzas con el artículo, con el ensayo y la noticia.
2.
Reportaje
Descriptivo. Retrata situaciones, personajes, lugares o cosas. Suele tener
semejanzas con la entrevista de semblanza o ensayo literario.
3.
Reportaje
Narrativo. Relata un suceso; hace la historia de un acontecimiento. Tiene
semejanzas con una crónica, con el ensayo histórico, con el cuento o la novela corta.
4.
Reportaje
Instructivo. Divulga un conocimiento científico o técnico; ayuda a los
lectores a resolver problemas cotidianos.
5.
Reportaje
de entretenimiento. Sirve principalmente para hacer pasar un rato divertido
al lector; para entretenerlo.
Fases del reportaje:
a.
Preparación. Es la elección del asunto o tema a
tratar. La idea del reportaje generalmente surge de la lectura de periódicos,
libros testimoniales y/o temas del momento, de los cuales oye o habla mucha
gente.
b.
Realización. Determinar la clase de reportaje
que se realizará. Definir y ordenar los puntos a investigar. Formularse
preguntas y seleccionar a las personas, los lugares y los documentos
fundamentales para la investigación.
c.
Examen de datos. Algunos datos extra y la
organización y clasificación de la información recaba se va haciendo conforme
la marcha. Se sugiere llevar un calendario de trabajo.
d.
Redacción. ¿Qué pretendo conseguir con este
reportaje? ¿Para quién lo voy a escribir? Son algunas preguntas que deben
contestarse a la hora de elaborar y redactar el reportaje, además de llevar a
cabo las siguientes actividades:
1.
Precisión en el registro de datos, cifras y
declaraciones de un entrevistado.
2.
Comprensión de cada uno de los puntos abordados.
Que el reportero no escriba nada antes de que no haya comprendido cabalmente.
3.
Penetración para poder sacar conclusiones, para
prever las consecuencias que el reportaje puede llegar a tener.
EJERCICIO 1:
Del siguiente reportaje:
http://www.sinembargo.mx/03-06-2014/1008939
Contesta las siguientes preguntas:
1.
¿Qué pretende conseguir el autor con este
reportaje?
2.
¿Para quién está dirigido?
3.
¿Qué datos o información investigó el autor?
4.
¿Qué lugares o personas investigó el autor para
dar mayor información al reportaje?
5.
¿Cuál es tu opinión personal respecto a este
reportaje?
